Winataputra mengemukakan ciri belajar ada 3 yaitu:
(1) belajar harus memungkinkan terjadinya perubahan perilaku pada diri individu;
(2) perubahan harus merupakan buah dari pengalaman, dan
(3) perubahan relatif menetap.
Gagne membagi jenis belajar menjadi delapan yang secara singkat sebagai berikut:
1. Belajar isyarat, belajar mengenai isyarat
2. Belajar stimulus-respon
3. Belajar rangkaian, terjadi melalui perpaduan berbagai proses S-R yang telah dipelajari sebelumnya sehingga melahirkan perilaku yang jelas
4. Belajar asosiasi verbal, terjadi bila individu telah mengetahui sebutan bentuk yang dapat menangkap makna yang bersifat verbal.
5. Belajar diskriminasi, belajar terjadi bila individu berhadapan dengan benda, suasana, pengalaman yang luas dan ia mencoba membedakan hal-hal yang banyak itu.
6. Belajar konsep, belajar terjadi bila individu berhadapan dengan berbagai fakta data kemudian dilampirkan kedalam makna yang bersifat abstrak.
7. Belajar hukum atau aturan, belajar bila individu menggunakan berbagai rangkaian peristiwa/perangkat data yang diberikan sebelumnya dan menerapkan/menarik kesimpulan menjadi aturan.
8. Belajar memecahkan masalah, belajar terjadi bila kita menggunakan berbagai prinsip/konsep untuk menjawab pertanyaan/menyelesaikan masalah
0 comments:
Post a Comment