📄 TUGAS AKHIR – UAS
Mata Kuliah: Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Program Studi: S1 Tadris Bahasa dan Sastra Indonesia
Dosen Pengampu: Awal Kurnia Putra Nasution, M.TPd
🎯 Tujuan Tugas
Melatih mahasiswa untuk:
-
Mengembangkan media pembelajaran inovatif sesuai teori yang dipelajari.
-
Menuliskan hasil kajian dan proyek media menjadi artikel ilmiah yang siap publikasi.
-
Mengintegrasikan teori dengan praktik pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.
🧩 Deskripsi Penugasan
Mahasiswa berkelompok (sesuai kelompok makalah yang sudah dipresentasikan) diminta untuk:
1️⃣ Mengonversi makalah yang telah disusun sebelumnya menjadi artikel ilmiah dengan struktur standar.
2️⃣ Menyempurnakan produk media pembelajaran yang telah dibuat (konvensional/digital/audiovisual/gamifikasi/multimodal/lingkungan).
3️⃣ Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 1 pertemuan yang menunjukkan penggunaan media tersebut.
4️⃣ Mempresentasikan artikel & media dalam kegiatan UAS (simulasi pembelajaran).
🏷️ Judul Artikel
Gunakan format judul standar berikut (pilih salah satu dan sesuaikan):
-
Pengembangan [Nama Media] untuk Meningkatkan [Keterampilan] di [Level Pendidikan]
-
Pemanfaatan [Nama Media] sebagai Media [Tujuan Pembelajaran] dalam Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
-
Implementasi [Nama Media] dalam Pembelajaran [Materi Bahasa/Sastra] untuk Meningkatkan [Aspek Belajar]
-
Optimalisasi [Platform] dalam [Pembelajaran Bahasa/Sastra]
-
Desain Media Multimodal melalui Integrasi [Media A] dan [Media B]
-
Pemanfaatan Lingkungan sebagai Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra Kontekstual
📌 Struktur Artikel Ilmiah (Wajib)
-
Judul
-
Abstrak & Kata Kunci
-
Pendahuluan
-
Kajian Teori (diringkas dari makalah)
-
Metode → model pengembangan media (ADDIE/ASSURE/4D)
-
Hasil & Pembahasan → deskripsi media + implementasi/simulasi
-
Kesimpulan dan Saran
-
Daftar Pustaka (APA Style 7th)
📌 Panjang artikel: 10–15 halaman (A4, spasi 1.5, font Times New Roman 12), Minimal 3000 kata
📌 Sumber rujukan minimal 15, terdiri dari:
-
Buku Media Pembelajaran (Arsyad, Sadiman, dll.)
-
Minimal 5 artikel jurnal terbaru (5 tahun terakhir)
-
Boleh bahasa Indonesia atau Inggris
🎬 Output Penugasan yang Dikumpulkan
| Output | Bentuk | Keterangan |
|---|---|---|
| Artikel Ilmiah | Soft file | Sesuai format |
| Media Pembelajaran | Produk fisik/digital | Sertakan link |
| RPP Penggunaan Media | Dokumen | 1 pertemuan |
🗓️ Timeline Pelaksanaan
| Minggu | Kegiatan |
|---|---|
| Minggu 14-15 | Konsultasi judul & outline artikel |
| Minggu 16 | Pengumpulan artikel final (UAS) |
📊 Kriteria Penilaian (Rubrik)
| Aspek | Bobot |
|---|---|
| Kualitas artikel ilmiah (struktur, teori, bahasa) | 40% |
| Kreativitas & kualitas media pembelajaran | 30% |
| Integrasi teori → praktik pembelajaran | 15% |
| Presentasi/simulasi & kerja sama kelompok | 10% |
| Publikasi media (QR/YouTube/IG Edu) | +5% bonus |

0 comments:
Post a Comment