KONTRAK PERKULIAHAN
Mata Kuliah: Digitalisasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
A. Identitas Mata Kuliah
-
Program Studi: Tadris Bahasa Indonesia
-
Fakultas: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
-
Mata Kuliah: Digitalisasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
-
Kode MK: 010311119
-
SKS: 4 SKS
-
Semester: 2
-
Dosen Pengampu: Awal Kurnia Putra Nasution, M.TPd
B. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas konsep, strategi, dan implementasi digitalisasi dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Mahasiswa akan mempelajari pemanfaatan media digital, aplikasi pembelajaran, serta integrasi Artificial Intelligence (AI), termasuk chatbot, AR/VR, dan platform digital lainnya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang inovatif dan adaptif.
.png)
C. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan mampu:
-
Memahami konsep dasar pembelajaran digital
-
Menguasai penggunaan teknologi dan media digital
-
Menerapkan model dan strategi pembelajaran digital
-
Mengembangkan dan mengevaluasi pembelajaran berbasis digital secara inovatif
D. Aturan Umum Perkuliahan
-
Kehadiran minimal 75% dari total pertemuan
-
Mahasiswa wajib mengikuti seluruh aktivitas pembelajaran (diskusi, tugas, presentasi)
-
Keterlambatan maksimal 15 menit, selebihnya dianggap tidak hadir
-
Wajib menjaga etika akademik dan integritas (tidak plagiasi)
-
Menggunakan perangkat digital secara bijak dan relevan dengan pembelajaran
-
Berpakaian sopan dan berperilaku akademik selama perkuliahan
E. Sistem dan Komponen Penilaian
Penilaian dilakukan secara berkelanjutan dengan komposisi:
-
Kuis & Partisipasi: 5%
-
Tugas Individu: 25%
-
Tugas Proyek: 25%
-
Presentasi Kelompok: 15%
-
Ujian Tengah Semester (UTS): 10%
-
Ujian Akhir Semester (UAS): 20%
F. Jenis Tugas Utama
-
Komik Berbasis AI
-
Minimal 4 panel, maksimal 8 panel
-
Menggunakan tools seperti Canva, Pixton, dll
-
Mengangkat tema pembelajaran digital
-
-
Blog Pembelajaran
-
Minimal 5 artikel (500–700 kata/artikel)
-
Memuat media pendukung (gambar/video)
-
Dipublikasikan secara online
-
-
Artikel Ilmiah
-
Panjang 4000–5000 kata
-
Minimal 20 referensi
-
Struktur ilmiah lengkap
G. Strategi Pembelajaran
-
Diskusi interaktif
-
Project-based learning
-
Presentasi mahasiswa
-
Praktik penggunaan aplikasi digital
-
Eksplorasi AI dalam pembelajaran
H. Materi Perkuliahan
Perkuliahan mencakup:
-
Konsep digitalisasi pembelajaran
-
Media dan platform digital
-
Strategi pembelajaran digital
-
AI dalam pembelajaran bahasa
-
Digitalisasi keterampilan berbahasa
-
Evaluasi pembelajaran digital
-
AR/VR dalam pembelajaran
-
Etika digital
-
Pengembangan media dan rancangan pembelajaran digital
I. Etika Akademik
-
Dilarang melakukan plagiasi
-
Wajib mencantumkan sumber referensi
-
Menggunakan AI secara etis (sebagai alat bantu, bukan pengganti berpikir)
-
Menjunjung tinggi kejujuran akademik
J. Kesepakatan Bersama
Kontrak ini bersifat mengikat dan dapat disesuaikan berdasarkan kesepakatan bersama antara dosen dan mahasiswa selama tidak bertentangan dengan ketentuan akademik.
K. Penutup
Kontrak perkuliahan ini dibuat sebagai pedoman pelaksanaan pembelajaran agar berjalan efektif, interaktif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi mahasiswa di era digital.
L. Rencana Materi
Perkuliahan (16 Pertemuan)
|
Minggu |
Materi Pokok |
Sub Materi / Kegiatan |
Metode |
|
1 |
Pendahuluan & Kontrak Perkuliahan |
Penjelasan RPS, kontrak kuliah, pengantar
digitalisasi pembelajaran |
Diskusi, tanya jawab |
|
2 |
Konsep Digitalisasi Pembelajaran |
Definisi, urgensi, tren digitalisasi dalam
pendidikan bahasa |
Diskusi |
|
3 |
Media Digital Pembelajaran |
Jenis media digital (video, audio, multimedia
interaktif) |
Presentasi |
|
4 |
Aplikasi & Platform Digital |
LMS, Google Classroom, Canva, dll |
Praktik |
|
5 |
Strategi Pembelajaran Digital |
Model blended learning, flipped classroom |
Diskusi |
|
6 |
AI dalam Pembelajaran Bahasa |
Pengantar AI, tools AI (ChatGPT, dll) |
Diskusi |
|
7 |
Digitalisasi Keterampilan Berbahasa |
Mendengar, berbicara, membaca, menulis
berbasis digital |
Praktik |
|
8 |
Ujian Tengah Semester (UTS) |
Evaluasi capaian pembelajaran |
Tes |
|
9 |
Evaluasi Pembelajaran Digital |
Teknik asesmen digital, rubrik penilaian |
Diskusi |
|
10 |
Pengembangan Media Digital |
Desain media pembelajaran bahasa dan sastra |
Praktik |
|
11 |
Chatbot & AI dalam Pembelajaran |
Pemanfaatan chatbot sebagai media belajar |
Presentasi |
|
12 |
AR & VR dalam Pembelajaran |
Konsep dan implementasi AR/VR dalam sastra |
Diskusi |
|
13 |
Tantangan & Etika Digital |
Etika penggunaan teknologi dan AI |
Diskusi |
|
14 |
Presentasi Rancangan Pembelajaran |
Presentasi proyek mahasiswa |
Presentasi |
|
15 |
Review & Refleksi |
Evaluasi pembelajaran dan refleksi mahasiswa |
Diskusi |
|
16 |
Ujian Akhir Semester (UAS) |
Evaluasi akhir |
Tes |

0 comments:
Post a Comment